Afgelopen woensdag kreeg groep 7 van basisschool De Meander opeens bezoek van de wethouder en de kandidaat-stadshistoricus. Dat was vanwege een project voor de Oosterhoutse kinderen van groep 7 en 8 vanwege 80 jaar vrijheid. Ook Servaas Roelandse van h19 was erbij, want hij had het bedacht.

Roelandse vindt het belangrijk dat de Oosterhoutse leerlingen stilstaan bij het thema vrijheid. Zeker nu hun opa’s en oma’s de bevrijding al vaak niet meer bewust hebben meegemaakt. Daarom maakte hij onder andere met zijn collega Mirte Oostrom een dagboek voor deze kinderen, een dagboek van de vrijheid. Hierin kunnen die hun belevenissen opschrijven en tekenen. Ook staan er verhalen in van drie jonge mensen die in een oorlog leefden en toen een dagboek bijhielden. En die mensen hebben echt bestaan: de joodse Esther (15) uit Gorinchem, Yeva (12) uit Oekraïne en Joseph (26) die soldaat was in het leger van Napoleon.

Brabantse Anne Frank

Het project is niet alleen om kinderen bewust te maken van deze geschiedenis, maar ook om hun eigen gedachten op te kunnen schrijven. Want als je dat doet, ben je die kwijt en spoken ze niet zo door je hoofd. Zo deed Roelandse dat vroeger ook toen hij schriften volschreef. En hij is natuurlijk niet de enige. Denk aan Anne Frank, de wereldberoemde dagboekschrijfster. “Esther is de Brabantse Anne Frank,” vertelde Roelandse. Ook zij schreef over fuifjes en dat ze verliefd werd. Helaas overleefde Esther de oorlog evenmin.

Dankzij de Gemeente Oosterhout kregen 1.400 leerlingen het dagboek van de vrijheid. Woensdag was het eerste exemplaar voor wethouder Willem-Jan van der Zanden en geschiedenisleraar Mattie Trommelen, die toevallig ooit ook docent was van meester Ricardo. Van der Zanden: “Het belangrijk dat we herinneringen levend houden.” En dat geldt ook voor de herinneringen van de leerlingen. Want iets delen op Snapchat is natuurlijk niet hetzelfde als in je dagboek schrijven hoe je je echt voelt.

Schuilkelder

Olivia (10) en Lyss (10) uit groep 7 weten nog niet precies wat ze gaan opschrijven in het dagboek. Over de oorlog hoorde Olivia verhalen van haar opa. “Hij is 82 jaar en hij vertelde dat hij de schuilkelder in moest. En dat ze beschuitjes aten toen de oorlog voorbij was.” Wat vindt ze van vrijheid? “Ik vind het belangrijk dat iedereen vrij kan zijn,” zegt ze. En dan gaat meester Ricardo weer verder met de les. Want vrijheid is heel belangrijk, maar rekenen moet ook gebeuren.

CC