Elk jaar maken de eindexamenkandidaten van middelbare scholen een profielwerkstuk (PWS). Dit is een verplicht, uitgebreid onderzoek in de bovenbouw van havo en vwo, en een praktische opdracht in het vmbo. De leerlingen voeren zelfstandig onderzoek uit naar een onderwerp dat past bij hun gekozen profiel en beantwoorden hiermee een centrale hoofdvraag.Op het MFC wordt het vak Frans goed gekozen als profielvak voor het PWS. En niet zonder resultaat. Jaar na jaar weten leerlingen van deze school prijzen in de wacht te slepen met de profielwerkstukkenwedstrijd van Levende Talen Frans (LTF). LTF is een gerenommeerde vakvereniging voor alle taalleraren in Nederland en organiseert daarnaast activiteiten voor leerlingen zoals le Prix du Jeune Lecteur, de Dag van de Franse Taal, het Concours interscolaire, de Profielwerkstukkenwedstrijd en geeft erepenningen uit voor le meilleur élève au bac.
Al in het vijfde leerjaar van het vwo kiezen leerlingen voor welk profielvak zij een PWS gaan schrijven. Met vijf duo's was het vak Frans ook dit jaar weer goed vertegenwoordigd, aldus de trotse PWS-begeleidster en docente Frans Chantal Dekkers. Haar streven om de leerlingen het beste uit zichzelf te laten halen heeft ook dit jaar weer geleid tot mooie resultaten. Voor het zevende jaar op rij zetten leerlingen van het Frenckencollege het vak Frans op de kaart. Of het nu gaat om een Mention honorable (ereprijs), de derde, de tweede of zelfs de eerste prijs!
Zo behaalden Koen Rolland en Paul van der Heijden de 2e prijs voor hun PWS met de titel 'L'Esprit Charlie, entre douleur et défi', waarin zij in Parijs op zoek gingen naar de invloeden die de verschillende aanslagen van 2015 hebben gehad op het dagelijkse leven van de Parijzenaars. Geheel in het Frans beschreven zij wat er sindsdien in Parijs is veranderd op het gebied van veiligheid, politieke beslissingen, schoolprogramma's en geloof.
De 3e prijs ging naar Evelien de Waard en Flore de Rijke. Hun PWS met de titel 'La mode durable en France' beschrijft het onderzoek naar de impact die kleding heeft op het milieu en welke maatregelen Frankrijk neemt om mode te verduurzamen. De dames hebben praktijkonderzoek gedaan in de Noord-Franse stad Lille en hebben naast hun PWS ook nog een prachtig tijdschrift gemaakt.
De huidige leerlingen in 5 vwo maken de komende weken de keuze voor welk vak zij hun PWS gaan schrijven. "Ik leg alle profielwerkstukken die in de loop der jaren zijn geschreven voor hen ter inzage", aldus Dekkers. "Niet alleen de werkstukken die in de prijzen zijn gevallen (dat zijn er de afgelopen 7 jaar wel behoorlijk wat), maar allemaal, zodat de leerlingen inspiratie kunnen opdoen en ik hen kan enthousiasmeren om ook voor Frans te kiezen. Er zijn legio onderwerpen waaraan ze kunnen denken. Het Franse onderwijs (zo zorgden in 2025 vier leerlingen voor een permanente uitwisseling met een school in Lille), cultuurverschillen, muziek en film, eetgewoonten, politiek... voor ieder wat wils. Én, het mag gewoon in het Nederlands geschreven worden." Dekkers is super trots op haar leerlingen, die een mooi certificaat en een cadeaubon ontvangen van LTF. Hopelijk wordt komend schooljaar weer zo succesvol.